なんと、今回が今年最後の水曜日の稽古。
なおかつ、今週末は級審査。
今日の予定
- すり足での切り返し
※ 笛の合図で１本１本。「前へならえ」「手の内を伸ばす」「物打ちで打つ」に注意 - （大人の元立ちで）出端面
・その場打ち（５本） → 打ち抜け（２本）
※「踏み込み」「間合」「一拍子・一歩で打つ」 - 面ぶちかまし
- 相面（打ち抜け、半転）
- 地稽古（大人と子供が入り混じって）
- 掛かり稽古
（または、２ラインの間をフルに使って打ち抜ける相面を６本連続で）
【また来年に】
- 笛の合図で、
・気合 → 一歩入る → 振りかぶる → 面を打つ（止まる）→ 元へ戻る
・気合 → 一歩入る → 振りかぶる → 面を打って抜ける
・気合 → 一歩入る → 振りかぶって面を打ち、抜ける
・（一足一刀から）気合 → 振りかぶって面を打ち、抜ける
※ 「前へならえ」「手の内を伸ばす」「物打ちで打つ」「はっきり踏み込む」
ジュニアユースむけ
奥田先生が診察で遅れるということで、一応準備。
- 面打ち切り返し
- 竹刀で受けて切り返し
- 基本打ち（縁を切らないように）
・一足一刀から面打ち（大小・それぞれ３本）
・小手打ち×３本
・斜めに小手×３本
・小手面
・胴（一歩攻める段階では、左拳や剣先を動かさない）
・引き面×２、引き小手×２、引き胴×２（交互に） - 対峙して 出端面×２、出小手×２、面返し胴×２、お好きに×２
- 面体当たり引き面 → 追ったら面に来るトコロを出端面
- 対峙して 相小手面×２、返し面×２，すり上げ×２、お好きに×２
- 面体当たり引き面 → 追ったら小手に来るトコロを出端面
- ＜相面からの展開＞
・相面×２（半転）
・相面 → 半転引き面 → 追ってくる面を対応
・相面 → 半転引き面 → 追ってくる小手を対応 - 出端面 vs. 何でも有り（鍔ぜりと近間詰めは無し・一足一刀までは良し）
- 地稽古
- 打ち込み
・長距離の相面×４本
・面体当たり引き面×５本 → 面 - 掛かり稽古
- ２往復の切り返し
実際にやったこと
中学生の相手は、及川さんが担当。
- すり足での切り返し
※ 笛の合図で１本１本。「前へならえ」「手の内を伸ばす」「物打ちで打つ」に注意・正面を前５後４ ×２
・左右面で前５後４ ×２
→ 区切ってやっていると、なかなか上手に打てる。
・元立ちは受けながら ×２
→ 自分の身体に近すぎるトコロで受けたり、竹刀が斜めになってしまうのが多数。 - 切り返し ×２（普通に各自のペースでやらせてみた）
→ やはり間合がグチャグチャに。また打突がパシャンパシャンになってしまう。 - 鍔元を攻め込んで面 ４本×２
鍔元を攻め込んで胴 ４本×２
→ 「踏み込み」「間合」「一拍子・一歩で打つ」に注意 - 出端面
・笛の合図で、その場打ち。
→ 一拍子はまぁ、それなりに。左足が残る子が目立つ。
間合いは注意させて、遠間からやらせると、結構良くなる。
・笛の合図で、両者とも面を打って抜ける。
→ けっこう、上手に打てている。相面っぽくなってしまったが。 - 地稽古（１分×３回）
→ 打ち切ることを注意。 - ２ラインの間をフルに使って打ち抜ける相面を６本連続で ×２
- 切り返し
振り返り
- 笛で区切ってやると、しっかりできる。
- 両者が動く打突は、間合が近くなりがち。要注意。
→ だが、それなりに見栄えはするようになってきた。 - 「踏み込み」と「左足の引きつけ」が重点課題か。
- 声と気力を出し切らせるようにするには、どういう仕掛けが良いか…。
